PGS,TS Nguyễn Duy Bắc và các đại biểu dự thính Lớp bồi dưỡng
Cùng dự thính Lớp bồi dưỡng có GS,TS Nguyễn Quốc Sửu, Trợ lý đồng chí Uỷ viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; lãnh đạo Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân xã Suối Hai, xã Quảng Oai, xã Yên Bài, xã Ba Vì, thành phố Hà Nội.
Chuyên đề do PGS,TS Trần Quang Diệu, Giám đốc Trung tâm Công nghệ và Chuyển đổi số; TS Bùi Phương Đình, Phó Giám đốc Học viện Hành chính và Quản trị công; PGS,TS Nguyễn Thị Thu Vân, Trưởng Khoa Lưu trữ và Quản trị văn phòng, Học viện Hành chính và Quản trị công; TS Trương Quốc Việt, Phó Chánh Văn phòng Học viện Hành chính và Quản trị công báo cáo.
TS Bùi Phương Đình báo cáo chuyên đề tại Lớp
TS Trương Quốc Việt báo cáo chuyên đề tại Lớp
PGS,TS Trần Quang Diệu điều hành thảo luận và kết luận nội dung chuyên đề
Tại Lớp bồi dưỡng, các báo cáo viên phân tích thực trạng hiện nay với quy tắc 80/20, trong đó 80% thời gian là dành cho việc cập nhật số liệu cơ học, giải quyết sự vụ và làm báo cáo hành chính, còn 20% thời gian dành cho việc suy ngẫm, phân tích bản chất dữ liệu để dự báo và ra quyết định chính sách. Trên cơ sở đó, khẳng định mục tiêu của chuyên đề là giải phóng cán bộ khỏi gánh nặng nhập liệu để tập trung vào quản trị chiều sâu.
Giới thiệu khung lý thuyết chuyển hoá tri thức, từ dữ liệu, thông tin, đến tri thức, trí tuệ, các báo cáo viên làm rõ quy trình ra quyết định dựa trên dữ liệu với các bước thu thập, kiểm chứng, phân tích, quyết định và đánh giá, trong đó nhấn mạnh vai trò trợ lý của AI trong tổng hợp tự động, đối soát chéo độc lập và dự báo kịch bản rủi ro để cung cấp bằng chứng, hỗ trợ quá trình ra quyết định chính xác. Do đó, kỹ năng số thời đại mới không nằm ở lập trình mà ở kỹ năng đặt câu lệnh, sử dụng AI để phục vụ các mặt công tác chuyên môn.
Thông qua tình huống giả định đặt ra, đối thoại chính sách, chia sẻ kinh nghiệm giữa các báo cáo viên và đội ngũ cán bộ trực tiếp công tác ở cơ sở, chuyên đề giúp học viên nhận diện dữ liệu từ rủi ro trên cơ sở so sánh, phân tích dữ liệu từ thực tiễn; rèn luyện tư duy quản trị dựa trên dữ liệu: từ con số thống kê đến quyết định chính trị đúng đắn, tư duy quản trị số: từ thay đổi công cụ đến đổi mới phương thức lãnh đạo; nâng cao năng lực quản trị số, ứng dụng khung lý thuyết chuyển hoá tri thức trong thực tiễn.
Các nhóm học viên thảo luận, xử lý tình huống giả định đặt ra
Các nhóm học viên thảo luận, xử lý tình huống giả định đặt ra
Các nhóm học viên thảo luận, xử lý tình huống giả định đặt ra
Đại diện học viên trình bày kết quả thảo luận, xử lý tình huống của nhóm
Đại diện học viên trình bày kết quả thảo luận, xử lý tình huống của nhóm
Đại diện học viên trao đổi ý kiến tại Lớp
Đại diện học viên trao đổi ý kiến tại Lớp
---
Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, phương pháp xử lý tình huống thực tiễn đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý xã Suối Hai, thành phố Hà Nội được tổ chức trong bối cảnh cơ quan Trung ương và các địa phương đang tổng kết một năm triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp theo chủ trương, kết luận của Trung ương, Bộ Chính trị và Ban Bí thư về sắp xếp tổ chức bộ máy hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả.Đây là lớp bồi dưỡng đầu tiên được thực hiện theo Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở toàn quốc giai đoạn 2026-2031 với nội dung và mô hình đào tạo, bồi dưỡng mới, tập trung vào nâng cao năng lực xử lý tình huống thực tiễn, năng lực điều hành, phối hợp và giải quyết các vấn đề phát sinh tại cơ sở./.