Hội đồng thẩm định thuyết minh, dự toán tài chính nhiệm vụ Xây dựng nội dung chương trình thuộc chức năng, nhiệm vụ của trường chính trị giai đoạn 2025-2030

Chiều 17/3/2026, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức họp Hội đồng thẩm định thuyết minh và dự toán tài chính nhiệm vụ “Xây dựng hướng dẫn nội dung chương trình bồi dưỡng thuộc chức năng, nhiệm vụ của trường chính trị giai đoạn 2025-2030”. PGS,TS Hoàng Phúc Lâm, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện dự và chủ trì cuộc họp.

Dự họp có các thành viên Hội đồng là các nhà khoa học, chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và quản lý nhà nước; đại diện lãnh đạo Vụ Quản lý khoa học, Vụ Đào tạo, bồi dưỡng, Nhà xuất bản Lý luận chính trị; đại diện một số trường chính trị; cùng Ban chủ nhiệm nhiệm vụ.

Đại biểu dự họp

Theo báo cáo của Ban chủ nhiệm nhiệm vụ, việc xây dựng hướng dẫn nội dung chương trình bồi dưỡng giai đoạn 2025-2030 được triển khai trên cơ sở kế thừa các chương trình đã ban hành trước đây, đồng thời cập nhật các quan điểm, chủ trương mới của Đảng và Nhà nước như Nghị định số 171/2025/NĐ-CP ngày 30/6/2025 của Chính phủ quy định về đào tạo, bồi dưỡng công chức và Quy định số 393-QĐ/TW ngày 05/01/2026 của Ban Bí thư về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của trường chính trị tỉnh, thành phố, đặc biệt là những yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong giai đoạn hiện nay. Hệ thống chương trình được thiết kế theo hướng bám sát chức năng, nhiệm vụ của trường chính trị cấp tỉnh, đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng đối với đội ngũ cán bộ, công chức ở cơ sở trong tình hình mới.

Trong khuôn khổ nghiên cứu, nhiệm vụ “Xây dựng hướng dẫn nội dung chương trình bồi dưỡng thuộc chức năng, nhiệm vụ của trường chính trị giai đoạn 2025-2030” sẽ tập trung xây dựng hướng dẫn nội dung 12 chương trình bồi dưỡng dành cho các vị trí công tác chủ yếu ở cấp xã, bao gồm: Bồi dưỡng Trưởng, Phó Trưởng phòng cấp xã; công tác văn phòng cấp xã; công tác tổ chức - cán bộ cấp xã; công tác tuyên giáo - dân vận cấp xã; công tác kiểm tra, giám sát cấp xã; công tác nội chính cấp xã; công tác Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể cấp xã; bồi dưỡng Trưởng, Phó Trưởng Bban xây dựng Đảng cấp xã; Chủ nhiệm, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy cấp xã; Chánh Văn phòng, Phó Chánh Văn phòng Đảng ủy cấp xã; Chủ tịch, Phó Chủ tịch các đoàn thể cấp xã, cùng một số chương trình bồi dưỡng theo nhóm đối tượng cán bộ cơ sở.

Phát biểu kết luận, PGS,TS Hoàng Phúc Lâm, Chủ tịch Hội đồng ghi nhận và đánh giá cao các ý kiến góp ý trách nhiệm, tâm huyết của các thành viên Hội đồng.

Nhấn mạnh việc xây dựng hệ thống chương trình bồi dưỡng thuộc chức năng, nhiệm vụ của các trường chính trị tỉnh, thành phố là yêu cầu quan trọng nhằm tiếp tục chuẩn hóa nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong hệ thống chính trị ở cơ sở để thực hiện thành công các nhiệm vụ theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng gắn với đẩy mạnh chuyển đổi số, hợp tác quốc tế trong triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp, PGS,TS Hoàng Phúc Lâm đề nghị Ban chủ nhiệm nhiệm vụ nghiêm túc tiếp thu các ý kiến để tiếp tục hoàn thiện thuyết minh, cấu trúc chương trình và nội dung hướng dẫn; đồng thời rà soát lại dự toán kinh phí bảo đảm tính khả thi trước khi trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.

Việc xây dựng hướng dẫn nội dung các chương trình bồi dưỡng thuộc chức năng, nhiệm vụ của trường chính trị giai đoạn 2025-2030 được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở cơ sở, đồng thời tạo khung pháp lý quan trọng để các trường chính trị tỉnh, thành phố triển khai hiệu quả các hoạt động bồi dưỡng cán bộ trong hệ thống chính trị ở địa phương./.

Vụ Các trường chính trị